Les fondamentaux de la pédagogie et de l’animation de formation
Les fondamentaux de la pédagogie et de l’animation de formation
Code produit : FOR1
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Programmation
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Formation s'inscrivant dans un parcours
- Parcours de formation
- Petit groupe
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Tarifs
716.27 € H.T Adhérents Ifis / Snitem / Fébéa
795.85 € H.T Industries de santé et cosmétique
1034.61 € H.T Prix public
Profitez d'une remise -5% sur le 2ème inscrit et -10% sur le 3ème inscrit d'une même entreprise !
Programme détaillé
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Formation d'une journée
Les + de la formation
- Vous appréhenderez les enjeux actuels de la pédagogie par une appropriation de méthodes d’animation innovantes.
- Vous disposerez d’une boîte à outils utilisable dès votre retour en entreprise.
- Vous bénéficierez des clés essentielles pour favoriser l’engagement et la motivation de votre public.
Objectifs pédagogiques
Expliquer les spécificités de l'apprentissage des adultes et leurs implications pour la formation.
Identifier les leviers permettant de rendre une formation plus engageante et motivante.
Employer des techniques d'animation en optimisant l'engagement des participants.
Concevoir un cadre favorisant l'apprentissage et la participation active.Date de modification du produit :
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Taux de satisfaction
85.00 %
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Programme
Les fondamentaux de l’apprentissage chez l’adulte
- Les principes de l’andragogie : autonomie, expérience, motivation
- Les 4 piliers de l’apprentissage : attention, engagement, feedback, consolidation
- Le rôle des émotions et de la motivation dans l’apprentissage
- Les étapes de développement de la compétence
- Les biais cognitifs et leur impact sur la formation
Engagement et motivation des apprenants
- Les différents types de motivation (intrinsèque et extrinsèque)
- Les leviers d’engagement : gamification, storytelling, interactivité
- L’importance du feedback et de la reconnaissance
- La gestion de l’attention et la stimulation cognitive
Dynamiser l’animation d’une formation
- Techniques pour dynamiser l’animation : storytelling, interaction, mise en pratique
- La posture du formateur : écoute, facilitation, adaptabilité
- Gestion du groupe et des interactions
- Prise en compte des profils d’apprentissage
Un environnement propice à l’apprentissage
- Les facteurs influençant l’environnement d’apprentissage : cadre physique, relationnel et émotionnel
- La création d’un climat de confiance pour favoriser la participation
- La gestion des rythmes d’apprentissage : alternance théorie/pratique, temps de concentration et pauses
- L’adaptation aux contextes de formation : présentiel, distanciel et hybride
Cette formation peut aussi être dispensée dans votre entreprise
Intervenant(s)
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Mathieu DECALONNE
Responsable pédagogique et innovation à l’IFIS, il dirige la stratégie pédagogique de l'organisme, tout en promouvant une culture de l'excellence et de l'innovation pédagogique. Spécialiste en conception de solutions pédagogiques innovantes, il transforme les apprenants en participants actifs de leur formation. Il mise sur l'apprentissage par le jeu, un domaine où il a acquis une expertise approfondie lors de son Master au Cnam et à travers son expérience professionnelle. À la tête du service "Pédagogie et Innovation", il coordonne la création de programmes, évalue leur efficacité et promeut des initiatives pédagogiques innovantes. Son approche dynamique garantit que l'IFIS reste à la pointe de la formation continue, répondant ainsi aux besoins évolutifs des professionnels.
Public concerné
Cette formation s’adresse à toute personne qui transmet, explique et simplifie des messages médicaux, marketing ou réglementaires lors de formations, de staff, de congrès, de réunions de travail, de groupes de projet, etc., et qui a la responsabilité de faire progresser ses collaborateurs.
Pédagogie et infos
Pédagogie
- Apports théoriques
- Sessions interactives de questions/réponses
- Vote interactif
- Étude de cas
- Brainstorming
- Serious Game
Prérequis
Prérequis : AUCUN.
Chaque formation donne lieu à l’envoi d’une attestation de fin de formation. En cas d’évaluation des acquis, les résultats sont communiqués.
ÉVALUATION DES ACQUIS ET INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES
Évaluation par quiz de type QCM pouvant être effectué post-formation sur plateforme informatique ou sur papier.
À l'issue de l'évaluation des acquis, les résultats sont communiqués.
Formation mixte pharma et/ou dispositif médical et/ou cosmétique favorisant le partage intersectoriel d’expérience entre industries de santé.
Délai d'accès à la formation : ce délai correspond à la période entre l'inscription de l'apprenant ou de son entreprise et la date effective de la formation.
Pour les formations interentreprises, les inscriptions sont clôturées :
- soit 24 heures avant le début de la formation,
- soit dès que le nombre maximum de participants est atteint.
Nos formations sont planifiées et mises à jour régulièrement et notre site internet reflète en temps réel le planning des formations programmées.
Pour les formations intra-entreprises, les délais sont précisés dans nos propositions commerciales. En moyenne, ils sont inférieurs à 2 mois après la signature de la proposition, sous réserve de validation rapide des dates de formation par le client.
Les locaux de l'IFIS sont accessibles aux personnes en situation de handicap.
Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement afin d’étudier ensemble les modalités d’accès requises.
Depuis le 1er septembre 2023 et conformément à sa politique RSE, l'IFIS n’imprime plus les supports de formation dans le cadre des formations interentreprises, sauf demande expresse de l’équipe pédagogique. Les apprenants recevront une version numérique du support directement sur leur boîte mail professionnelle, en amont ou en aval de la formation, en fonction des modalités décidées par l’équipe pédagogique. Pour en savoir plus sur la politique RSE de l'IFIS, cliquez ici. Pour toute requête spécifique ou demande d’information en lien avec la reprographie ou la disponibilité des supports de formation, veuillez contacter l’Ifis : contact@ifis.fr.
Contact
Keÿssa GHEROUS